Наставници, истражувачи и креатори на образовни политики се повикуваат да поднесат трудови во однос на три теми за конференцијата “Educating the Educators” која ќе се одржи во Германија на 07 и 08 Октомври 2019. Крајниот рок за пријава е 16.03.2019. Трите главни теми на конференцијата се: лична димензија на образованието, содржини и активности материјална димензија
Професорите од средните училишта се покануваат да се пријават за курс во Future Classroom Lab организиран од European Schoolnet, посветен на унапредување на практиката и стратегијата во науката, технологијата, инженерството и математиката (STEM) во средните училишта. Курсот ќе се одржи во Брисел, Белгија, од 23 до 27 април 2019 година. Наставниците кои го посетуваат курсот добиваат
Scientix ги олеснува различните истражувачки активности во областа на науката, технологијата, инженерството и математиката (STEM), а Scientix Observatory е компилација на истражувања кои се спроведуваат директно како дел од проектот Scientix. Ова декемвриско издание на Scientix билтенот ви дава преглед на истражувањето во СТЕМ образованието и начинот на кој проектот Scientix придонесува за споделување на
Податоците презентирани во новиот извештај на Scientix Observatory покажува дека STEM наставниците имаат потреба од поголема поддршка, обука и алатки за спроведување на иновативни педагогии во училиштата. Овој извештај е заснован на анализа на 3.780 одговори од наставниците од STEM во средните училишта во 38 европски земји во истражувањето спроведено претходно оваа година од Scientix,
Scientix објави сосема нова брошура во која ги сумира сите активности што се реализираа на Третата Scientix Конференција, вклучувајќи ги воведните говори, презентации, работилници, тркалезни маси, награди, и други релевантни информации. Дополнително на оваа публикација се наоѓаат и шест видео интервјуа снимени на конференцијата. На конференцијата беа опфатени 20 изложбени штандови, 25 постер сесии, 56 презентации
